（点击图片下载原图）
位于达沃斯广场的学校综合体正将其运营模式转换为白天制，并需要增加用于集会厅、餐厅、行政办公室及更多教室的空间。原1960年代建筑因此计划拆除，以建设全新的“生态”建筑。为保留存储的灰色能量，提出了一种与现有建筑整合的方案，即在旧结构的长侧面进行延伸，并在其上加建一层，以满足不断增长的功能需求。
新的建筑因此被设置于整个现有结构之上，并以全新的外壳将其完全包裹，这不仅满足了热工要求，也确立了一种新的美学标准。从外部看，这种混合体显得像是一座新建筑，而实际上其中40%的体量来源于现有结构。
延伸部分采用了高效的木质格栅结构，其构造基于现有建筑的墙轴线。在现有屋顶上加建的第三层通过侧向延伸部分承担，这样就不会给原有结构增加额外的负荷。
公共的首层朝向有顶的操场，而上层的教室和办公室则围绕中央沟通中庭布置。与多功能走廊区域相结合，这为传统的学校运营带来了丰富多样的个性化学习和休憩空间。朝向“学校街”的新建部分与已有楼梯平台相连接，这意味着新旧建筑各自高出半层。向操场延伸的一侧使得教室可以避开建筑核心，从而在室内形成一个中心的环形走廊，可以在每个夹层上自由地在旧建筑与新建筑之间穿梭。
当前，建筑行业贡献了所有二氧化碳排放的四分之一，每一座新建筑都面临着实现资源节约施工和节能运营的任务。虽然建于1960年代的现有学校建筑在功能或结构上已不再适用，但在城市规划上位置优越，并且拥有坚固且灵活的结构。因此，保留现有的建筑构件，并利用它们设计延伸项目显得水到渠成。
这意味着新建筑中几乎40%的承重结构和楼梯得以保留，这在资源消耗和二氧化碳排放方面具有显著的影响。
所有新扩建部分均采用木材建造，这使得建筑物能够长期储存二氧化碳。而由于固体的现有结构具有足够的热容量，高效的热量储存对新型轻质结构来说不会构成问题。
对于所有新建部分，重点是一方面使用区域性和可再生的建筑材料。开放的木质结构、大量木质吊顶配以羊毛吸音，以及软木地板共同营造出一种温馨的氛围，并与现有建筑中大块混凝土结构形成对比。因此，对新旧构件进行了有意识的区别，使改造过程对学生来说仍然是可见的。
这种一体化低技术方案使得无需使用机械化控制通风。所有学习和工作区域只需通过同时开启通向室外和中央中庭的窗户，实现自然交叉通风。这个9米高的中庭还可以通向屋顶花园，起到了类似自然烟囱的作用。建筑所需的能量由地热系统和光伏组件提供。
【制作团队】
企划：宛妮
脚本：宛妮
排版：芷仪
校对：Tav
监制：了有和、Beatrice
版权声明：未经授权，不得转发。
内容版权归原作者所有，内容代表作者观点，我们的服务，和 EasyRef 上的所有内容，均按「现状」提供，不提供任何类型的担保，无论是明示还是暗示皆然，内容及品牌是上传所有者的财产，内容均来源于公开信息。
【作者信息】
设计师：CURA Architekten
照片：Daisuke Hirabayashi
*已标注信息来源
