Apr 24

Apr 24 写给建筑系的同学们

离开建院已经 4 年了，很怀念大学的那段生活，总想说点什么。念过了书，也工作了，但是心中总有一些遗憾，后悔大学的五年，荒废了光阴！我是建筑系的，上学期间也是爱学习的，成绩也是所谓的优秀，但是念过了研究生，走进了设计院，才知道当初的我跟本不是在学习，根本不知道怎么学。这有诸多元素，我们系的教学课程需要一定程度的改进！建筑的学习虽然相当自我，但是找到方法也很重要。通过念书，工作，我有一些体会想与大家分享，我常以现在的立场出发，回想现在的我回到从前会怎么做。

1 大一的基础很重要——学会看书　

大一的时候我拼命的按照老师的要求画水彩渲染，几乎每张都留图，当时我熬夜最多。水彩渲染和建筑初步诚然重要，但不要把时间都放在这些上。一张图用心画，画好即可。建院的课程往往会令人正个大一都在画图，但连平面图、剖面图都看不懂。所以我建议：从开始大家一定要学会看书，这样才能最早建立起对建筑的概念、空间的概念、功能的概念，不要过多地沉浸于画反复的水彩画，当然那些都是必要的修养，但给足了时间就可。

2 手绘

当你考研，再到找工作，你会发现手绘对于我们来说是那么的重要。但是手绘的风气在我们学校基本没有，大家认识的手绘，就是老师让你画张规规矩矩的钢笔画或是水彩渲染。那些画了高分也没什么，这不是和老师唱反调。本科期间，我也不断问别人我该如何练习，但始终没有坚持画过，研究生期间，我坚持每天画一张。一开始我照着书画，后来选择了自己喜欢的风格画，比如说匠人的白描画法还有一本黑色的书,好像叫钢笔画速写,记不清了。练习一段时间，开始照着图片画，这很重要，当你有能把照片的建筑翻译成钢笔画的能力时，恭喜你，你已经进了一大步。当你想一个什么样的建筑或是一个局部的空间，就基本的能把它翻译成草图画出来，这样在恭喜你，你又进了一大步，当你有一天随笔就能画出一些建筑体块，画出一些意念草图，那么手绘不仅是一种你的技能，已经成为设计的辅助工具了。在设计院，每天大家讨论方案，都要拿各自的草图，领导喜欢看见员工的草图，因为那是经过思考的，草图画完善了，概念成熟了，上机成图会很顺利。

3 看书

说实话，我没好好看过书，但工作半年来，努力看书，领导也给与了一些指点。对于上学的同学来说，首先多看一些国外大师的作品，看得多了，你会发现你对某位大师有偏好，学习大师不要片面的模仿，最好能研究他的空间、功能、常用手法、细部处理、建筑材料等多方面。这我也在学习。本科的时候有段时间对于看书是看字还是看图片而苦恼，其实现在觉得无所谓，文字是必要的，但是只要你能学到东西，即使看图片有心得，那也无可厚非，不必计较这个。

看见好的设计可以手绘画下来（不建议拓），这样可以锻炼你的手绘也可以培养你对空间的尺度感，记得画的时候，一定要注意比例，不是画像了就可以了〉比如说我在画平面时，我会先看下这个些房间的比例，通过门的尺寸，估计下房间的开间进深（大概），然后画线的时候也按照这个比例，这样长期下来，比例尺度会在你的脑袋里有很深的印象，还有什么样的使用空间配多少面积的附属空间这些也会通过画而对我们有潜移默化的作用。

订一些杂志，建筑学报，建筑创作什么的，这些大家都知道，了解前沿建筑信息，剩下一些大学生作品集，竞赛可以适当看，但是个人觉得这些书比较就事论事。不要整天拿着大学生作业集这样的书和效果图图片的书看。看书要坚持，不要着急，我建议大家看书的时候反复在脑子中提示这样几点，关注以下几点，你会慢慢发现你能明白如何看书。形式空间秩序（这个咱老师一般不说，这是讲怎样的空间顺序，不同大小的空间尺度合理安排才能创造出有价值的空间，其实我也没太明白，也在学习）空间尺度（就是你对尺度的基本了解，不是咱们简单的说椅子多宽、凳子多大，当给你一个 300 平米的报告厅，你第一反应能反映出，他层高多高合适，他的附属房间要什么比例，门庭要多大面积，要多少楼梯疏散，这才是你对真正尺度理解，不过仅仅是一部分）空间的收放、空间的立体性、建筑细部（不要只摆弄体块，和总平构图什么的，要把建筑理解为空间，学会设计它的细节、材质建造（看看世界各地、各位大师都喜欢用什么材质来营造建筑氛围）。

4 设计

做你心中想做的设计！记住这点，只要你用心的一步一步完成你的课程设计，你会有所受获。那么如何完成。上学的时候我们基本是草图两周给老师看一次，一次一个大变样，最后糊弄画完图。我画图从不糊弄，但也从没从头到尾好好做过个完　整的设计，每次老有心想法，就每次都不一样。这样同样不会有什么进步。说说现在在设计院里，领导是如何带我们推动一个方案：

A 分析任务书，一块很小的地，从他周围的道路环境，到整个城市的道路环境、文化背景、政治条件、交通状况、地域建筑风格、居民生活方式都要分析一大通。这点咱们学校的任务书基本没有难度，老师也不重视教我们分析周边的环境对你所做的建筑的影响，导致我们经常的只孤零零的作建筑，不可取。所以一定要分析好任务书，你甚至可以自己给自己设计一些限制条件，这是很好的训练。

B 西扎说他总是将任务烂熟于脑中后尝试忘记它然后从新去作设计，这说的真好，当你对任务书有了很深的了解，你可以“忘记它”，然后到图书馆看资料，来构思你自己的设计，那些任务书上的条件自然无形的限制你读资料信息的筛检。

C “抄”一点都不可耻学会超很重要，不是全盘超，一定要深入的了解你欣赏它什么，即使你和大师的建筑长得相似，你也可以讲出你对他作了那些加工，如入了你的想法；同时你保留的那些它原有的特征，那是因为你懂得欣赏他这点。如果我是老师我会让我的学生在做完课程设计后，都拿出自己参考的设计来讲讲他为什么要学习它，学习到了什么，甚至有些图片一瞬间会给你一种灵感，那也可以拿出来说。学会“抄”，在未来很重要。

D 不需要创意——这是个人观点，不用为你的设计找一个哗众取宠的所谓的创意，有的话当然好，没有的画就踏踏实实的作好设计，一个优秀的建筑不需要非像鸟巢、铜钱或是怎样。工作后作的投标，那种冠名创意的方法都是为了迎合甲方。但上学期间，我们只要关注建筑本身就好。

E 不要轻易改变你的方案。设计院中，我们经常集体讨论方案的多种可能性，这样还是那样，讨论不断深化，到一定程度，会形成基本的共识和理念，然后我们敲定方案的基本形式(主要是是功能分区、基本形式、材质、基本创意点）这一阶段都是通过大家的草图来统计信息的。敲定后才上机深化，深化的过程中不清楚的地方又会打出图来用草图纸蒙上，用手勾划设计这样草图和机图反复推进，才叫设计。其实主要构思都是在草图上完成的，SketchUp、AutoCAD 都是辅助的软件。当你一旦敲定你的方案，不要轻易的换方案，要努力推进它、细化它、从功能、空间、用材、细部，每一阶段的草图都保留好，当你完成这个设计后，你会看到你的方案是如何深入变化的，这个过程比你仅用两天时间作个很玄的设计甚至能学到更多东西。大家一定要坚持一草、二草、三草，甚至你自己给自己规定 5、6、7 草，不是为了给老师看，是为了自己养成良好的设计习惯。敲定方案一定要慎重，经过分析、搜集资料后敲定了，就不要轻易大换样，要控制它一步步向你理想的状态靠近，如果你半路换样了了，我敢说一开始你就没有好好分析它的合理性。

F 草图辅很重要草图不用画工整，能帮助你思维就可以。但一定要学会用草图来帮助你设计。

G 控制你整个课程设计的进度。领导的能力就是控制力，大家可以在学校提前锻炼下，比如说一个设计开始，你准备几天搜集资料、几天敲定方案、几个星期完成深化、多长时间完成最后成图作业。如果这些你在学校都能做好，那以后你一定很牛。

H 多做工作模型。这点我觉得咱们系做的很不好，简易的工作模型机器还是有条件配备的。工作中我们常在方案初始阶段配合做工作模型，非常简单，就是用模型机切割塑料泡沫，进行体块推敲。这很重要大家以后可以尝试，没机器就用手也行，但要按照比例，还可以用卡纸和其他板材，大头钉、双面胶、越简单越好，只要达到帮助自己推敲设计的目的即可，不用做细。当方案进一步深入，开始用 SketchUp。其实手工模型和电脑模型是两种不同的方法，效果不一样，建议都采用，只是使用的阶段不同。

I 简化成果表现。当你做足了了前面的工作，最后的作业表现图，即使你画得不漂亮也不要难过，因为你学到了很多。当然成果能表现好是一种审美也是一种能力，你要把你过程中的分析想法展现出来，但不要过多经历花在画一张分析图用什么字体，效果图渲染要用多长时间，后期要多么漂亮上，适可而止就行，信息量才是最重要的。通常两个月时间的投标，我们最后化成果文本仅用一个多星期（即 Photoshop 图），效果图都是效果图公司画得。

G 大家不要认为画效果图就是能干私活了，对设计有帮助了。这是我们系的一个误区，不知现在是否还这样，我倒是觉得有时间去设计院化施工图要比画效果图能学到更多。不过画效果图可以为自己贴补点零花钱还是很不错的！

5 建议

罗罗嗦嗦说了一大堆，说点我个人的建议吧，这些都是我本科时没做的或没做好的。

A 再次强调手绘：沈建工和河北工程大学的建筑系就有集体拼手绘的风气；哈工为了学生能就业好，快题设为一门课程；天大学生的手头功夫也很棒；清华的研究生快题不强的话考设计院被刷下来的也大有人在。手绘好不等于设计好，但有一定联系，手绘好快题也不会差很多；而快题对于考研和找工作都很重要。平时坚持每天画 1、2 幅（钢笔、铅笔、什么都行，都要练），就翻译图片（练到一定程度，就画图片，速写、写生，不临摹别人的钢笔画）坚持 3 个月，一定有效果。当你可以用什么笔都画得很好，用什么纸都无所谓，想画什么样的建筑空间、平面功能都能画出来的时候，就可以了。

B 利用假期多实习：我们以前都是放假就回家待一假期，如果现在让我从新选择，我会在每个假期出去实习，实习的过程你会从新认识自己，认识自己的能力，直到自己的不足，明白自己努力方向，更重要的是确确实实帮你掌握了很多设计院的工作方法和流程，这样你会到学校，你会发现你比同学进步的不会只是一点半点。作实际工程远比纸上谈兵复杂的多。

C 多旅游：如果假期你不选择实习，那么可以走走一些大城市、上海、北京、杭州建筑都值得一看，有条件可以出国看看，我们这个专业就是要多看多学。好像基本上建筑大师都有游历欧洲的经历，那么至少我们应该游下中国，张家口的建筑价值不大，长期看会降低审美，要走出去多欣赏优秀的，这样设计才会提高。

D 多去名校：我大三的时候去天大，看到人家大一的作业很汗颜，觉得自己一直努力的方向都有问题。如果你及早的发现这些，对于自己的学习方法有正确的认识，你会进步的更快。反正那次我触动很大，回来后我好像明白自己该注意些什么。所以大家最好在大一去看看人家大一在做什么，不要一味盲目的跟随学校的课程不思考的学习。人家学校有空间构成课，我们没有，那好我们可以自己平时做草模；人家有大评图，我们没有，那好，我们可以自己组织评图大家说说自己方案，请愿意来的老师指点。学习一定要主动点，不能等别人来教，你走出去了，看见了，甚至可以来给老师建议。

E 平时除了看书还可以有些训练,我听一个同济的朋友说他上学的时候,宿舍的几个男生没事喜欢描图。看到自己喜欢的设计（平面主要），就扫描下来然后到导入 AutoCAD 描图。描图可以帮你更细致的了解功能、空间秩序和尺度，尤其是大师的作品。有的除了描图还建模。当然这是个人喜好，不过跟定对基本功是有帮助的。上学期间时间充裕，作这样的练习最好不过。无论画草图和描图都要注意尺寸、比例。

F 要热爱建筑，只要从心里真正喜欢这个行业，你才会有信心学好他。说的这些，并非全正确，但是自己一些诚心的感想，希望大家交流指正。我也正在努力去做，希望在校的同学们，我们一起努力，为明天奋斗。

本文链接：http://www.lyh2.com/architecture-tutorial/2014/4/24/experience-of-architecture-students

原文链接：http://www.360doc.com/content/13/0524/19/809160_287823847.shtml