《莱博维茨的赞歌》:如何用五段建筑叙事重构核灾后的文明档案馆

《莱博维茨的赞歌》:如何用五段建筑叙事重构核灾后的文明档案馆

《莱博维茨的赞歌》:如何用五段建筑叙事重构核灾后的文明档案馆

(点击图片下载原图)


穿越晦暗与荣光:沃尔特·米勒《莱博维茨的赞歌》的建筑转译(Through Gloom & Glory - An Architectural Translation of Walter Miller's A Canticle for Leibowitz)

透视图 [五个时刻中的第三时刻]


▍穿越晦暗与荣光:沃尔特·米勒《莱博维茨的赞歌》的建筑转译

本论文探讨了一个**五部分构成的科幻叙事**,其背景设定为未来核灾难之后,隐藏在新西兰南岛的一座不断扩建的修道院与档案设施。

这项设计研究借助科幻叙事和愿景建筑的方法,探索技术崇高的美学。科幻作品中的图像常常表达创作者对大规模技术给社会带来毁灭的焦虑。项目借鉴了沃尔特·米勒的科幻小说《莱博维茨的赞歌》——其中僧侣们在核浩劫后保存了知识的残存碎片——并通过五个建筑时刻重新诠释了这部书中关于文明自我毁灭与重建的寓言。每一个时刻都代表着档案设施在技术上的扩展,逐步推向更遥远的未来,变得越来越具有远见性和推想性,这与莱伯斯·伍兹、艾蒂安-路易·布雷和利亚姆·杨的设计传统相契合,这些传统都与科幻和技术崇高有着深厚的关联。

场景从小说中的美国沙漠转移到了新西兰珍贵的西海岸的道格拉斯湖,这使得设计命题能够与壮丽的山脉对话,唤起自然崇高与技术崇高,同时也呼应了当代关于新西兰作为他处核灾难避难所形象的讨论,为建筑思考提供了基础——在这一假设的未来中,将档案设施视为一种富有想象力的回应。


穿越晦暗与荣光:沃尔特·米勒《莱博维茨的赞歌》的建筑转译(Through Gloom & Glory - An Architectural Translation of Walter Miller's A Canticle for Leibowitz)

总平面图 [五个时刻中的第一时刻]

穿越晦暗与荣光:沃尔特·米勒《莱博维茨的赞歌》的建筑转译(Through Gloom & Glory - An Architectural Translation of Walter Miller's A Canticle for Leibowitz)

抄写室与圣物柜剖面图 [五个时刻中的第一时刻]

穿越晦暗与荣光:沃尔特·米勒《莱博维茨的赞歌》的建筑转译(Through Gloom & Glory - An Architectural Translation of Walter Miller's A Canticle for Leibowitz)

第一至第四时刻关键总平面图 [自上而下]

穿越晦暗与荣光:沃尔特·米勒《莱博维茨的赞歌》的建筑转译(Through Gloom & Glory - An Architectural Translation of Walter Miller's A Canticle for Leibowitz)

地下档案库剖面图,抄写室下方 [五个时刻中的第二时刻]

穿越晦暗与荣光:沃尔特·米勒《莱博维茨的赞歌》的建筑转译(Through Gloom & Glory - An Architectural Translation of Walter Miller's A Canticle for Leibowitz)

北部档案库剖面图,跨湖 [五个时刻中的第三时刻]

扩建综合体轴测图 [五个时刻中的第四时刻]

穿越晦暗与荣光:沃尔特·米勒《莱博维茨的赞歌》的建筑转译(Through Gloom & Glory - An Architectural Translation of Walter Miller's A Canticle for Leibowitz)

第二次核浩劫中的综合体 [五个时刻中的第四时刻]

穿越晦暗与荣光:沃尔特·米勒《莱博维茨的赞歌》的建筑转译(Through Gloom & Glory - An Architectural Translation of Walter Miller's A Canticle for Leibowitz)

僧侣们将馆藏珍品装载至宇宙飞船,作为在持续的核毁灭中保存档案的最后尝试 [五个时刻中的第五时刻]

 

【制作团队】
企划:宛妮
脚本:宛妮
排版:芷仪
校对:Tav
监制:了有和、Beatrice

版权声明:未经授权,不得转发。

内容版权归原作者所有,内容代表作者观点,我们的服务,和 EasyRef 上的所有内容,均按「现状」提供,不提供任何类型的担保,无论是明示还是暗示皆然,内容及品牌是上传所有者的财产,内容均来源于公开信息。


【作者信息】
设计师:Chris Soukhaphanh
学校:奥克兰大学

*已标注信息来源。

活态地景:如何通过传统工艺与产业复兴重连瓦尔帕莱索城乡边界

活态地景:如何通过传统工艺与产业复兴重连瓦尔帕莱索城乡边界